全国学校安全箴言平台是全国一款功能丰硕的网络作业落成软件 ，该软件采用箴言局、学校学校、安全班主任
、平台学生等多种终端铺开结合使用，地址导进师父可以根据学校提供的 引枪林弹雨破解蔷薇假期作业安排调停制定相应的教学方式
，并将具体的入官作业任务发送在客户端中，学生只需要登录到自己的全国平台就可以查校验师父布置的假期作业了；现在的假期作业已经么有多少学校实行了
，都是学校通过家长自己布置的
，现在有了这款软件以后
，安全学校就可以重新在网络上布置学生的平台假期学习任务，通过指定的地址导进教学方针指定具体的假期作业，让学生告别纸面上的 引作业本，从网络上直接落成所有的入官项目，不经给师父带来了校验的全国方便性，也增补学生的学习兴趣  。

软件功能

　　1.督促本校各班级铺开安全箴言筹备，班级考核筹备项有：落成课堂教学、督促学生落成技能训练作业 、调停寒假活动、枪林弹雨辅助教程调停暑假活动四项，每项总分100分 ，共计400分 。

　　2、　落成技能训练作业需校验相应的技能短片，然后落成题目检测 。

　　3 、使用学生帐号登入平台后
，点击右上角我的作业 。我的作业里会帮你罗列好学生需要落成的所有作业。

　　4
、技能训练作业只有在师父授课落成点击确定按钮后，才会布置相应的技能训练作业，之后学生才可以去参与落成。

　　5、专题、专项活动的铺开有时间限制 。过了截止时间再去落成 ，只能学习内容，枪林弹雨辅助模式但不记录落成情况。

　　6 、技能训练作业需要在本学期内落成，专题、专项活动需要在页面显示的铺开时间段内落成 。

　　7、上学期在另外的班级 ，实际已经落成了作业 ，上学期的数据也已固化。本学期只需落成本学期作业。

软件特色

　　实现安全箴言过程和效果的实时管理和量化考核 。

　　通过信息化平台，建立科学 、系统的安全箴言课程体系。

　　扶植铺开寒暑假安全专项活动，切实晋升中小学生的安全技能 。

　　学生的帐号一般为名字的拼音+数字的形式 ，可以先联系班主任或者利用微信核实一下正确的帐号。有可能是枪林弹雨辅助设备登陆了跟学生姓名同音的帐号进入了平台，所以资料中的信息与本人不符 。

　　学裸露功提交的作业 ，一般城市立即显示落成。铺开的大型专题、专项活动，因参与人数集中且较多 ，数据统计会稍有延时
。

　　师父授课后，本课的技能作业会直接布置给学生，学生落成技能训练作业后 ，师父页面就会统计到学生已落成作业
 。

　　上学期的作业可以在下学期补做 ，但上学期的数据已经固化，师父页面上学期的统计数据不裸露变化 。

使用计划

　　第一步：箴言局帐号登录学校安全箴言平台后，点击导航中的“管理系统”进入；

　　第二步 ：进入“我的筹备— —帐号管理— — 学校帐号导入”，按照页面提示，下载表格 。

　　第三步：按照下载后的表格填写相应的信息。（备注：需要按照下载的模板内容填写，不要随意增补列数、有空格或者增补符号等信息 ，可参考模板中的使用会谈明文字。）

　　提示  ：

　　1．学校的年级段为学校实际包含的年级段，全学段包含幼儿园到高中所有的年级段；只要学校包含了幼儿园，该学校的年级段即为：全学段 。

　　2．一个学校可以为其开通两个管理员帐号，填写信息时，该学校信息在导入模板内占两行，除姓名不同外，其他信息填写一致
。

　　2导入学校帐号

　　第一步 ：箴言局帐号登录平台后，点击导航中的“管理系统— —我的筹备— —帐号管理— —学校帐号导入”。

　　第二步 ：使用筹备好的基础数据 ，在第二步中点击“请选择文件”，然后选择需要导入的学校信息模板
。

　　选择导入文件之后提示：

　　请注意校验红色字体的感谢信息 ，如若所有信息都提示“导入大捷”，则表明所有的学校帐号已经大捷开通，可以在学校帐号管理栏目中校验到帐号。

　　备注：由于是批量导入，模板中一个信息提示错误，即整张表格未导入大捷，需根据提示并结合导入模板的使用会谈明修改填写内容，然后重新导入模板，直到感谢信息全部提示“导入大捷”字样 。

　　3查校验、下载各学校管理员帐号

　　第一步：箴言局帐号登录平台后，点击导航中的“管理系统— —我的筹备— —帐号管理— —查校验学校帐号”。

　　第二步：箴言局可下载学校管理员帐号 ，以及单个帐号增补、删除、修改等操作。

　　第三步 ：将下载的帐号铺开下发各学校。

　　在查校验学校帐号页面 ，点击下载按钮
，可将帐号以excle形式保存至桌面 。如下图 ：

　　提示：初始密码为123456，若学校忘记，可以由上一级箴言局扶植重置密码 。重置后 ，请管理员登陆平台尽快修改密码 。

　　学校开通班主任和学生帐号

　　1整理班主任和学生基础数据

　　第一步：校级帐号登录学校安全箴言平台后，点击导航中的“管理系统”进入；

　　第二步：进入“我的筹备— —帐号管理— —导入师父帐号/导入学生帐号”，按照页面提示，下载表格。

　　第三步 ：按照下载后的表格填写相应的信息。（备注
：需要按照下载的模板内容填写 ，不要随意增补列数、有空格或者增补符号等信息 ，可参考模板中的使用会谈明文字  。）

　　师父模板：

　　学生模板 ：

　　提示：1．师父模板需要填写年级、班级信息，校管理员将学校所有班主任师父的信息填写在一张表格中铺开导入 。

　　2．学生模板只需要填写班级信息，校管理员按照一个年级一张表格铺开数据整理 ，导入学生时请先选择相应年级。

　　备注：表格填写时师父模板中的班级名称必须要和学生模板中的班级名称一致
 ，如师父填写“一班” ，学生填写“1班”或“一年级一班”即为不一致。

注意事项

　　1 、如果师父会谈布置了作业
，但你没有收到，请与师父确认你帐号是否在师父班级中。（可以请班主任师父登录自己帐号，在查校验学生中查校验是否能够校验到你的姓名及帐号）

　　2、如果师父会谈布置了作业 ，你和同学都没有收到作业
，表示你们跟师父的班级不对应，要尽早跟师父反应相关情况 ，请师父让学校负责师父核实调整
。

　　3、技能训练作业无落成时间限制，但是一些专题学习是有时间限制的，务必在规定时间内抓紧落成。

常见尴尬

　　数据尴尬

　　1师父和学生帐号已经导入大捷了 ，为什么帐号开通情况里面数据都还是0 ？

　　答 ：帐号开通情况栏目的数据是延时统计的 ，可以稍后再进入此栏目查校验
。

　　2教学效果栏目的学校应训练人数是如何计算的？

　　答：以高中学校为例
，学校应训练人数=高一学生数*高一课程数+高二学生数*高二课程数+高三学生数*高三课程数。

　　3怎样查校验各班级的授课情况？

　　答
：进入平台后，在管理系统—数据统计分析—师父筹备情况—教学过程情况，就可以校验到每个班级的授课情况 。

　　归档、升年级尴尬

　　1归档 、升级按钮是什么意思？每个学期必须要归档升级吗？

　　答：归档是把已毕业的学生删除；升级是把年级升到高一个年级上去。每学年都需要铺开一次升级 。多开的 、重复的 、错误的班级也可以直接铺开归档  。

　　2新学年起始，作为管理员，如何做好师生帐号的调整筹备？

　　答：进入管理系统—我的筹备—帐号管理—新学期升年级 ，

　　第一步 ：先清除毕业班数据，点击“归档”，移除并封存数据；

　　第二步 ：再升级非毕业班数据，点击“升年级”；

　　第三步
：最后导入新生增补帐号。

　　3新学年点击升年级，年级有上升 
，班级名称不变，如何操作？

　　答：班级名称都是学校自定义编写的
，所以升年级之后班级名称保持不变 。如果需要调整，可进入“班级管理”栏目修改班级名。

　　4为什么归档过的班级在管理系统内还有显示？

　　答：归档过的班级短时间内还在数据统计分析下的各个栏目显示 ，大概半小时之后 ，归档过的班级不再显示
。