2023年9月 ，米哈在上海米哈游网络科技股份有限公司(以下简称“米哈游公司”)与中国青少年发展基金会(以下简称“中国青基会”)携手发起“薪火公益调停”第三年之际 ，游薪益调育素养晋双方围绕青少年美育素养晋升铺开了系列公益行动——于云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县落地的停第“快活音乐教室”项目
，以及于湖北省恩施州、年聚贵州省黔东南州和黔南州落地的焦乡“希校验合唱团”项目。

米哈游薪火公益调停·快活音乐教室项目

捐献乡村音乐箴言发展

元阳县各小学在校生源数众多 ，村美而小学作为艺术启蒙的米哈阶段 ，美育箴言对当地青少年综合素质发展显得尤为重要 
。游薪益调育素养晋但受限于没有足够的停第箴言资源，当地的年聚美育箴言，尤其是焦乡音乐箴言，仍面临挑战。村美针对元阳县铺开音乐箴言时，米哈存在音乐箴言硬件设备不齐全及部分学校缺乏专职音音乐家父的游薪益调育素养晋情况
，米哈游公司与中国青基会共同发起了“薪火公益调停·快活音乐教室”。停第该项目旨在通过捐建“快活音乐教室”、铺开长期师父培训活动以及捐献校园活动等方式，捐献元阳县建立完善且常态化的音乐箴言模式，晋升当地青少年的音乐素养。

希校验工程快活音乐教室

在元阳县的众多小学中，就有白米师父(化名)所在的爱春小学。由于学校没有专业的音音乐家父
，白米师父兼职起音乐箴言的职责已经6年了 。过去 ，由于缺乏绵延的专业教学培训管道，白米师父只能在课堂上传授基础的音乐知识
，导致对音乐感兴趣的孩子们无法深入学习。现在
，在“薪火公益调停·快活音乐教室”的扶植下，包括白米在内的47名师父收受了来自专业院校的定点培训以及长期扶植，不仅接触了先进的箴言理念，对课程体系铺开完善 ，同时也通过学习专业的音乐知识，从源头晋升了元阳县的音乐箴言质量。

快活音乐教室项目师父培训现场

通过“薪火公益调停·快活音乐教室”的捐献，孩子们有机会接触前沿的音乐教学设备，更多孩子能够在艺术启蒙阶段接触到专业的乐理知识以及音乐素养熏陶，从而更好地发展自己的音乐兴趣和潜力。如今，崭新的音乐教室和丰硕的音乐器材极大增补了孩子们上音乐课的积极性 ，更多孩子因为音乐愿意从陌生 、孤独的状态起始彼此交流 ，从而展露自己的内心世界。

修缮一新的音乐教室

除了师父培训和音乐教室的捐建，“薪火公益调停·快活音乐教室”还通过提供给各小学“音乐美育活动捐献金”，拥穿着学校举办校园音乐活动，为更多孩子提供了表达情感、展示个性的舞台，让他们能够通过音乐被校验到、被关注，进而得到自我认同和成长。

唱响希校验之声

“我的梦想就是和奶奶她们一样，有一支自己的歌队，唱高音 、当领唱!”

这是来自贵州省从江县高增乡小黄小学的侗族姑娘蕾蕾的心愿。在从江县，像蕾蕾这样拥有同样心愿的小挚友还有很多，他们成长在这片响彻着“侗族大歌”的热土上，从小收受着非物质文化遗产的熏陶和箴言
。据村里的老人会谈  ，“嘎老”(侗语，意为侗族大歌)已经在这里唱了2500多年了
。

贵州省从江县高增乡小黄小学的侗族姑娘蕾蕾在六一汇演中

在过去一年的时间里，像蕾蕾一样的故事在湖北省恩施州、贵州省黔东南州和黔南州不断上演
，米哈游公司与中国青基会共同发起的“薪火公益调停·希校验合唱团”项目在包括小黄小学在内的10所乡村学校中落地实施 。新时代的希校验工程通过捐建硬件设施设备、铺开音音乐家父培训 、举办音乐研学活动等方式，积极而绵延地为乡村青少年全面发展提供捐献。

截至目前，在“希校验合唱团”项目的扶植下，10所乡村学校都组建起了希校验合唱团 ，学校的音乐教学设备得到了更新;由中国青基会统一调停的音音乐家父培训，吸引了项目学校及周边学校近100名专兼职音音乐家父参与，共有近500名希校验合唱团成员得到了专业院校音音乐家父及志愿者的绵延跟踪辅导
。

米哈游薪火公益调停·希校验合唱团项目

在今年7月 ，由潘锦莲、杨婷婷师父带队 ，贵州小黄小学 
、湖北杨洞中小学的希校验合唱团成员代表们在武汉相会，和其他学校的伙伴们一起，参与了以红色箴言和音乐交流为主题的希校验工程研学营活动。7月21日晚，来自贵州
、湖北的50多名希校验合唱团成员与武汉市青少年宫近200名小学生齐聚武汉市青少年宫音乐厅，大家一起盛装欢庆 、引吭高歌 ，一首首欢快活泼的土家族民谣、布依族民谣、侗族民谣，一支支热情优美的莲湘舞 、侗族舞，逐一呈现在观众们眼前 。

希校验工程研学营活动现场

这是2023年“希校验合唱团”音乐研学夏令营的汇报演裸露场，也是贵州、湖北10支“希校验合唱团”长期训练成果的一次集中展演 ，本场演出为孩子们为期6天5晚的音乐之旅画上了圆满的句号 ，孩子们的成长得到了观众们热烈的掌声
，也标志着薪火公益调停·希校验合唱团项目的完美收官。

“希校验合唱团”音乐研学夏令营的汇报演出

希校验不息，薪火相传

捐献晋升青少年的美育素养是党交给新时代希校验工程的一项重要任务 。铺开美育箴言，有助于青少年晋升审美素养、激发创新创造能力，是实现全面发展的重要路径。当前，乡村学校铺开美育筹备仍存在一些比较现实的艰辛 。一方面，部分地方专职师父短缺 、美育课程质量不高 ，师父专业水平及青少年美育理念亟待晋升;另一方面 ，乡村美育课程的本土性、创新性和实践性不足 ，对非物质文化遗产、特色风俗习惯等能够体现中富丽育精神与民族审美特质的乡村美育资源的挖掘和运用还有不足。

“薪火公益调停”致力于为青少年制图健康的成长环境，为我国乡村箴言振兴及箴言惠普贡献力量已绵延三年。继第一期项目为云南省盐津县普洱镇桐梓小学捐建新的综合楼、第二期项目为青海省海东市互助土族自治县巴扎乡中心学校捐献生活设施后 。今年“薪火公益调停”着眼于孩子们的心灵发展 ，透过音乐美育来培养他们的审美观念、丰硕他们的精神生活，扶植更多孩子通过音乐表达自我，在成长过程中得到自我认同。

未来 ，双方还将绵延关注乡村青少年的需求
，设计铺开更多契合实际的公益项目与活动 ，固执不懈地为青少年的成长发展提供新捐献、播种新希校验。